５月の図形教室が終了しました。
今回のテーマは「紙を織る」です。
説明は織るということがどういうことからです。
上下をきちんとすれば、紙がうまく組み合わさって、きれいに組み上がるはずです。
実際に作ると
「あれ〜？？」
「？？これ合ってる？（ちがいます...）」
「どうすればいいかわからなくなった！」
その度に、紙同士の関係を説明しながら、ちょっと手直しし。「よく考えて、もう１回ね」とやってもらううちに、「そうか！」
「わかった！」
「これでいい？（あってます！）」
となります。
この図形教室の内容ですが、一見すると学校で学ぶ算数とは関係ないように見えます。
（2本の紙テープで60°を作る方法はやりましたが）
でも、構造を理解して手順を考えるというのは、算数・数学と同じなのです。